Samedi 7 octobre 2017
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Sam, 7 Octobre |
Les Entretiens de Psychomotricité - 1re partie |
Amphi Bordeaux |
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09:00 - 10:30
Table-ronde - L'enfant agité et distrait : Données actuelles sur le TDAHJ. MARQUET-DOLEAC (Toulouse), F. BANGE (Paris), J. CHAGNEAU (Paris), J. NESENSOHN (Montpellier), D. PURPER-OUAKIL (Montpellier)
10:30 - 11:00
Pause
11:00 - 11:15
La BAASTA : un nouvel outil d'évaluation des processus temporels dans le TDAHF. PUYJARINET (Montpellier), V. BEGEL (Montpellier), S. DALLA BELLA (Montpellier)
11:15 - 11:30
La pleine conscience : une nouvelle technique thérapeutique pour les enfants TDAH ?D. INNOCENT-MUTEL (Toulouse)
11:30 - 11:45
Approche combinée d'un déficit de l'attention/hyperactivité et du trouble visuoconstructif par stratégie de planificationS. PETITE (Andelarrot ), E. AUBERT (Toulouse)
11:45 - 12:00
Protocole de recherche par résolution de problèmes : Planification et TDAHJ. CHAGNEAU (Paris)
12:00 - 12:30
Discussion générale
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Sam, 7 Octobre |
Les Entretiens de Psychomotricité - 2e partie |
Amphi Bordeaux |
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13:45 - 14:00
Groupes d'inspiration cognitivo-fonctionnelle (REDUCTION-PFE) en psychomotricité pour enfants et adolescents TDAHE. MADIEU (Montpellier), C. SWIATEK (Marseille)
14:00 - 14:15
Remédiation cognitive pour les enfants avec Trouble Déficit de l'Attention Hyperactivité : apport d'une prise en charge métacognitive en groupe par un psychologue et un psychomotricienN. LAFIN (Toulouse), S. IANNUZZI (Toulouse)
14:15 - 14:30
Protocole de gestion de l'anxiété de performance scolaire : groupe " CAPS " pour adolescents présentant un trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivitéN. CHICHERY CROUZET (Montpellier), J. NESENSOHN (Montpellier)
14:30 - 14:45
Validation d'un protocole de prise en charge psychomotrice auprès d'enfants présentant un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) âgés entre 7 et 9 ansM. HADDAD (Beyrouth), C. MATTA ABIZEID (Beyrouth), G. GEBRAEL MATTA (Beyrouth), C. YOUNES HARB (Beyrouth)
14:45 - 15:15
Discussion générale
15:15 - 15:30
Pause
15:30 - 15:45
Contribution de la psychomotricité au diagnostic différentiel et à l'accompagnement thérapeutique des enfants à haut potentiel intellectuel qui réagissent trop vite : rapidité à traiter les informations ou hyperactivité ?A. SAINT-CAST (Paris)
15:45 - 16:00
Intégration des parents à la thérapie des enfants avec TDAHJ. MARQUET-DOLEAC (Toulouse), J. CORRAZE (Ramonville)
16:00 - 16:15
Effets des stratégies de médiation dans l'interaction mère-enfant, sur la modifiabilité cognitive des enfants préscolaires présentant un TDAHF. BETTAN (Paris)
16:15 - 16:30
Perception et représentation de l'intérieur du corps dans l'anorexie mentaleA. PAQUET (Limoges), C. PASSERIEUX (Limoges), M.C. BOULE (Limoges)
16:30 - 17:00
Discussion générale - Conclusion de la journée
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